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【私見】「先生は間違う」【指導理念】

  • 執筆者の写真: job goro
    job goro
  • 4月25日
  • 読了時間: 3分

・・・あらら?

なんだか妙な、絵が出てきてしまいましたね。


昨日の指導の内容をもとに、ブログのカットにしようと思って。

絵を作ってもらったつもりが・・・


でも、ま、いいや。

この方が、私のやりたいことを表してる気がする。

というわけで、そのまんま投稿。


☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 


ま、それはさておき。

AIでさえ、間違う時代。(一般的な話として)


ましてや、教師とか、先生とか言われる人間が「間違う」のは、当然。

そりゃそうだ。

所詮は、人間なんだから。


しかし。

この当たり前すぎることが、なかなか世間的には認識されない。

なぜだろう?

考えたんだけど・・・


そもそも教師自身が、認めようとしてないのでは?


「自分が間違う存在なんだ」ということを、ね。

ま、全ての、とは、言いませんが。


もっというと。

教師が、「間違う」ということ=「恥」だと感じてるのでは?


・・・いやいや教師だって人間だから、間違うでしょう。

それを、「間違わないものだ」という前提に立ってること自体、

思い上がってるんじゃないでしょうかね?


「間違った」事実より、

「自らが、時に間違う存在なんだ」という事実を、

認めようとしないこと。

それって、すごく偽善的というか、傲慢に感じるよ。

私は、ね。


☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 


あと、これ。


・社会全体として、お互いが「完璧」を自他ともに求めようとしているのでは?


なんか、そういう風潮、強い気がする。

ま、日本についての話・・・なのかなぁ?

寛容性に乏しい、というか。


でも、そもそもさ。

社会常識だって、時代と共に変わる。

歴史だって、研究が進めば、かつての認識が覆ることも。


そうなんだ。

間違うものなんだよ。

他人も。自分も。


でも、それを、まず自ら認めようとしてない、とすると・・・

結局、自分を苦しめることになるのでは?

まさに、自縄自縛、というやつ。


「プロのくせに」と責められる?

「教師のくせに」と責められる?

「〇〇のくせに」と責められる?


それを恐れて、人を責めなかったとしても、

気がつけば、自分に完璧を求めてる。

私も、かつてはそうだったかな?


でもその考えって、

やがて、自分で自分を苦しめるんだよね。

「そういうの、もう、やめにしない?」

ある時から、自分に、そう問いかけるようになった。


できることは、できる。

できないことは、できない。


それを、はっきり認めることが、

「誠意」ってものじゃないかな。


できないのに、できるフリをする。

できてないのに、できてると錯覚してる。

・・・これは、さすがに、まずいでしょう。



☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 


だから、私も。

受験指導とか、求めてくるお子さんもいるかもしれないけど。

多分その時は、ハッキリ言っちゃうと思います。


「合格は保証できませんよ」


もっというならば。


「テストの点数を上げることは、第一目的ではありません」



理由はシンプル。


うちの教室の目指すものと、目的が異なるから。



私は、お子さん自身の心の中に、

「学ぶ喜びが育つのをお手伝いしたい」

ってのが、最大の目的だから。


「みずから学ぶを、おうえん」。

まさに、キャッチコピーの通りなんですよ。

終始一貫して、当教室の、そして私の、

残りの人生でやりたい、教育のテーマですので。


☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 


こんなこと言ってると、お客様が離れてしまうかもね・・・。

でも、仕方ないよね。


自分にウソはつけないから。

自分のやりたいことを、自分でごまかしたりできないから。


そういうことをやっちゃうと、

いつか本末転倒になっちゃう。


☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 


まあ、そんなうちの教室の価値観に、

共感してくれる方が、

日本のどこかで、

1人、また1人と

うちの教室のドアを、叩いてくれるといいなぁ。


2026.4.25







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