

【構想】ここごろの指導カリキュラムについて
当教室、ここごろで、どんな指導カリキュラムが用意されてるか、紹介させていただきます。いずれホームページにも紹介ページを設置します。もう少々お待ちください。 なお、それぞれの指導形態に長所、短所があります。 どんな指導形態を選ばれるかは、基本、保護者様、あるいはお子さんにお任せする方針です。 どうしてもご判断がつかない場合は、私から提案させていただくこともあります。 ①宿題のフォロー 公立小学校の宿題としては、計算ドリルと漢字の書き取り、そして音読カードのようなものを出されている場合が多いかと思われます。 ただ1人で取り組むのになかなか集中が続かない場合もありますよね。 そういった宿題のリズム作りのお手伝いさせていただきます。 ②先取り学習 これから学校の算数の授業で学ぶところを先行して、私の方で教えていく方法です。訪問指導とともに、リモートによる指導が多くなってくる可能性が高いです。 長所は、学校の授業に余裕を持って臨めること。 短所はやはり教師主導型のいわゆる授業になってしまうところです。また、指導回数がどうしても多くなるため


ここごろのLINEスタンプ。
教室を立ち上げると言っても、予算は限られていますので。 自分で用意できるものは、できる限り手作りでやってます。 でも、開業の日が迫るにつれて、忙しさも重なり、ちょっと疲れたりもします。 そんな時に、気分転換に作ってるものが、これです。 手作りのLINEスタンプ。 まだ一般には、公開販売してはいないんですけどね。 お金出して買うほどのものじゃないので・・・笑。 教師をやってた頃は、黒板に、ちゃちゃっと、こんな絵を書いてました。 私はせっかちでめんどくさがりだから、簡単に描けるものがいいんですね。 子どもたちは、楽しんでくれてたかな? 2026.3.30


【構想】当教室の契約のステップ
以下、当教室の入会から退会までのステップを、まずは思いつくままに、述べて参ります。 内容を精査したのちに、トップページから直接閲覧できるよう、公開して参ります。 今回は、あくまで、その構想です。 (内容が、変更する場合もあります。ご了承ください。) ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ 当教室は、家庭訪問を中心とした指導を行う教室です。 今後、リモート指導も徐々に採用・拡大していきますが、基本は、あくまでも直接訪問を主軸とした指導を行っていく予定です。 当教室では、以下のようなステップで入会、指導を行って参ります。 ①保護者様からの面談申込 ↓ ②面談(当面は直接面談ですが、リモートの体制が整い次第、リモート面談も受け付けていく予定です。) ↓ ③お試し学習体験(これも同じく、当面は直接訪問による指導を行います) 1回目は無料で行います。(回数は、ご相談の上決定します。) ↓ ④保護者様とお子さんのご感想を伺います。 また、当教室からも、今後の学習等について、提案させていただきます。 (当教室で学習する場合の学習計画や方向性など。場合によっ


リモート指導への挑戦。
最近のことですが。 「やはり、リモート指導もできるようにしていこうかな」 と、ふと、考えるようになりました。 今、いろいろ試行錯誤しているところです。 ちゃんと実現できるかどうか、わかりませんが。(笑) ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ 私はどっちかというと。 新しいものを追っかけるというよりは、「古き良きもの」にしがみついてしまう。 そんな性分ですので、リモートにも最初は懐疑的でした。 「家庭教師であるからには、やはり直接指導でしょ!」なんて。 でも、ここにきて。 ちょっと考え直すようになりました。 もっと鮮度の良いサービスを、お子さんにお届けできないかな?と。 そう考えているうちに。ふと。 「リモート指導もできるようにしていこうかな・・・」 と考えるようになりました。 ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ とはいっても。 まだ具体的な形は、全然、出来上がっていないのですが(苦笑) しかも、あくまで基本は、直接指導。 そこを変えるつもりは、今のところはありません。 あくまで、直接訪問の補助的な位置づけとして。.


いつもありがとうございます。
いなり寿司と、お野菜などいっぱいいただきました。 どれも大好物ですので、ほんとにうれしいです。 いつも心強い励まし、ヒントを多数いただき、ありがとうございます。 本格的な開業をする勇気が出たのも、ここまで背中を押していただけたからこそです。 改めて感謝申し上げます。 2026.3.25


三つ折パンフレット、制作中です。
4月の開業に向けて、三つ折りパンフレットを制作しております。 完成・印刷まではまだまだですが、もうしばらくお待ち下さい。 2026・3・24


「囲い込み」をしない・入会金不要・完全都度払い制・・・が理想。(3/28加筆修正)
いよいよ4月。 開業の日が迫ってきました。 そろそろ、授業料のことも、決めていかなくてはなりません。 その際に。 いくつかポリシーというか、こうしていきたいな、という理想があります。 もちろん、この通りにいくとは限りません。 事情により、どうしても変更せざるを得なくなることもあるでしょう。 でも、今は、はじめの一歩だから。 正直に、追求したいがままの理想の姿を、ここでブログに書き刻んでおきたい。 お約束こそできませんが、それもまた、悪いことではないでしょう。 ①生徒さんの囲い込みはしない。 つまり「いつでも入会・退会できる」。 私の指導の巧拙次第で、ユーザーである生徒さん、親御さんが、自由に選べる。 これは、できる限り、こだわっていきたいですね。 ②入会金は取らない。教材の売り込みもしない。 ここごろは、いわゆるオリジナル教材は、基本使用しません。 まあ単純に、作る費用もお金もない、というのが正直なところですが。 では何をテキストにするか。 それも、お子さんが、主体的に選んでもらいます。 いちばん手軽に用意できる






